期刊简介
《新疆医学》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，新疆医学杂志具有正规的双刊号，其中国内统一刊号：CN65-1070/R，国际刊号：ISSN1001-5183。新疆医学杂志社由新疆维吾尔自治区卫生厅主管、主办，本刊为月刊。自创刊以来，被公认誉为具有业内影响力的杂志之一。新疆医学并获中国优秀期刊奖，现中国期刊网数据库全文收录期刊。
综合性医疗卫生刊物。重点反映新疆医疗卫生科研成果和疾病防治经验，介绍国内外医学科学进展，帮助各级医务工作者提高专业理论和实际技能，加强学术交流，促进新疆医疗卫生事业的发展。
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- 杂志名称：新疆医学杂志
- 主管单位：新疆维吾尔自治区卫生厅
- 主办单位：新疆维吾尔自治区医学会
- 国际刊号：1001-5183
- 国内刊号：65-1070/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国核心期刊遴选数据库期刊收录：上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中)
PBL结合EBM教学模式在妇产科见习中的应用
昆多孜·乌赛那洪；哈提古丽·尼斯尔；韩莉莉
关键词：教学模式, 妇产科, 解决问题的能力, 教学方法, 以问题为基础, 以教师为中心, 医学生, 学生自学能力, 能力的培养, 运用知识, 循证医学, 临床学科, 理论知识, 见习效果, 见习教学, 整体性, 医学院, 教育法, 教学法, 灌输式
摘要：妇产科是一门涉及面较广,整体性及实践性很强的临床学科,它不仅要求医学生掌握扎实的理论知识,而要求具备准确有效地运用知识解决问题的能力.我国医学院校长期采用以教师为中心的灌输式教学方法即“以授课为基础的学习”(lecture based learning,LBL)限制了医学生自学能力,综合思考能力及创新能力的培养,从而达不到预期的临床见习效果.故我们在妇产科见习教学中初步引入以问题为基础的教育法(Problem-Based Learning,PBL)结合循证医学(Evidence-based Medicine,EBM)教学法,并与以往的教学方法相比较取得了一些成绩,现总结如下.
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